管院学生工作试点2025年度成绩单
2025年,中山大学管理学院深入贯彻“立德树人”根本任务,以学生工作试点院系建设为契机,直面当代大学生“见识广博却更易迷茫和焦虑”的成长新题,系统构建“锻造、引领、实践、浸润”四维育人体系,精准破题,深耕育人,探索出一条特色鲜明、成效卓著的学生工作新范式。一年来,党建引领的政治根基持续夯实,产学融合的育人特色更加彰显,实践赋能的发展平台不断拓宽,文化浸润的成长生态日益浓厚,为培养具备科学化思维与企业家精神的卓越管理人才注入澎湃动能。
一、引领思想航向,筑牢信仰压舱石
见识广博若缺乏方向,犹如航船没有罗盘。学院着力构建系统化的思想引领体系,引导学生将个人视野融入国家发展蓝图,实现个人理想与时代使命的同频共振。
1►
筑牢组织化引领根基
学院深入推进党团班一体化建设,完善“一人一档”动态培养机制。本年度成功推荐121名入党积极分子、117名发展对象,组织推优工作规范有序。连续举办十五期的“习近平新时代中国特色社会主义思想理论研修班”,累计培养学员超3000名,成为强化学生理论武装、坚定理想信念的核心阵地。

2►
构建行走中的思政课堂
学院推动思政教育扎根中国大地,组织多支“百千万工程”突击队深入县域乡村,开展产业调研与助农实践,成果获地方肯定。品牌项目“优秀学生骨干训练营”带领学生走进云南省凤庆县,通过实地调研和产业考察,切身感受乡村振兴的生动实践与发展成果,深刻领悟国家发展战略的深远意义与时代赋予青年的历史使命。
二、锻造集体共识,熔铸成长共同体
如何让独立的个体找到温暖的归属?学院将集体主义锻造作为育人的基础工程,着力将分散的个体凝聚为团结奋进的共同体,为青年学子提供坚实的情感依托和精神支撑。
1►
以集体记忆熔炼团队精神
恰逢管理学院四十华诞,学院将“第三十一届百歌颂中华”大型文艺汇演打造为一堂全员参与的“集体成长实践课”。历时313天的文化盛事,337名学生演员全程参与,方案历经十余次打磨,班级平均参与率超过75%。当线上线下72万人次共同见证这场青春盛典,集体的荣耀成为了每个参与者心中最温暖的成长印记。

2►
以品牌文体活动涵养学院文化
凝心聚力,再创辉煌。回首这一年,有并肩作战的坚守从第三十一届“百歌颂中华”的深情咏唱,到“四十谱华章·绿岛启新程”环岛乐跑的活力绽放,学院持续打造文化育人品牌。学院合唱团、主持队等文艺骨干队伍在校级军歌大赛、合唱比赛中屡获一等奖。全年常态化开展师生趣味运动会、羽毛球赛等体育活动,让“管院人”的身份在共同经历中变得具体而生动。有突破挑战的喜悦,愿每一份努力都有回响,愿我们怀揣热忱与初心,整装再出发,以更坚定的步伐奔赴新征程。
3►
以制度创新推动育人力量下沉
学院推动育人力量直达一线,创新实施“院领导对接本科班级”机制。全体院领导直接联系新生班级,与班主任构成“双师协同”育人格局。学生工作办公室邀请学院领导定期参与学工会议。机制的创新确保了关怀的直达与期望的传递,让育人关怀从制度设计走向真实可感的日常陪伴。

三、拓展实践前沿,构筑能力锻造场
管理之学,既在课堂,更在产业。为弥合校园学习与社会需求之间的差距,学院将产业发展前沿作为人才培养的重要阵地,构建产教深度融合的实践育人平台,着力培养学生解决复杂现实问题的能力。
1►
夯实科研创新基础能力
学院系统构建“六位一体”科研育人体系,“科研小助理”项目持续开展8期,累计800余名师生参与,获广东省高校学生工作案例一等奖。与哈佛商学院出版联合举办“SYSBS-HBP全国数字化工商管理模拟与案例分析大赛”,吸引全国53所高校队伍同台竞技,有效提升了学生的商业实战与案例分析能力。

点击回顾:中大管院-哈佛商学院出版“SYSBS-HBP全国数字化工商管理模拟及案例分析大赛”全国赛圆满落幕
2►
激发创新创业内生动力
学院在全国高校中率先将“企业家精神”量化纳入本科生综合测评体系。2025年首届评审收到57项学生成果,23人进入答辩,孵化出多个具有市场潜力的原创项目。学生团队在2025年国际大学生创新大赛、GMC国际企业管理挑战赛、“挑战杯”等顶级赛事中荣获42项省级以上奖励,150余人次获得表彰,“敢闯会创”在校园蔚然成风。
3►
贯通生涯发展支持通道
学院构建全覆盖、精准化的就业服务体系,全年开展“百行百企进管院”、名企公开课、模拟面试大赛等活动30余场,服务学生1500余人次。通过深化访企拓岗,吸引20余家行业领军单位来院开展招聘。毕业生赴国家中西部和基层就业人数稳步增长,人才培养与社会需求实现高度契合。

四、浸润成长路径,营造卓越生态圈
远大的志向需要日复一日的坚持,明确的方向离不开体系化的支持。学院致力于营造全方位的成长支持生态,将高远目标细化为日常行动,通过体系化的赋能与陪伴,让追求卓越从外在要求内化为青春自觉。
1►
创新学生评价激励机制
学院突破奖助工作的传统范式,将其重塑为价值引领的动态育人工具。创新性在综合测评中增设“企业家精神”项目,并将奖学金机制由“限额申报”优化为“自主选择、适当放弃”,强化学生主体意识。全年平稳完成奖助学金评定,覆盖530人次,实现了资源精准配置与价值导向的深度融合。

2►
深化一体化协同育人格局
管理学院在广州校区和深圳校区一体化运营框架下,学生工作积极探索协同新路径。通过建立常态化联动机制,联合举办团学骨干训练营、共同开展第六届本科生学术论文大赛等活动,有效促进了机制衔接、文化融合与资源共享,形成了“1+1>2”的育人新格局。

3►
构建个性化成长支持体系
学院坚持深入学生一线,辅导员全年走访宿舍50余次,开展深度谈心谈话1500余小时,组织专题座谈会40余场。在“一站式”学生社区设立理论研修空间,推动思想政治教育融入日常。完善的心理支持与危机干预体系,为学生健康成长提供了坚实保障。

五、硕果盈枝续华章,砥砺奋进启新程
扎实耕耘,终获硕果。2025年,学院学生工作实现集体与个体的双重丰收:学院团委蝉联中山大学“五四红旗团委”“标杆团委”称号;获评中山大学“优秀研究生会”;“我为同学做实事”项目获评省级精品;荣获“赢在中大”创新创业大赛、校园歌手大赛等多项“最佳组织奖”。学子们在各类高水平竞赛中摘金夺银,展现出卓越的综合素养。

■ ■ ■
展望未来,管理学院将继续深化学生工作试点院系建设,以更高标准强化党建引领,以更实举措推动产学融合,以更宽视野拓展国际交流,以更优体系服务学生成长,为国家经济社会发展贡献源源不断的管院力量!






