面对面 | 李广众：解码管理学院40年从跟跑到领跑的“奋进密码”
在中山大学百年校庆之际，习近平总书记亲致贺信。这封贺信是写给全体中大人的时代嘱托，是激励我们前行的磅礴力量。我们特设融媒体栏目《面对面·我们都是收信人》。本期我们特邀收信人之中山大学管理学院院长李广众教授，让我们跟随李广众教授，走进管理学院，聊聊四秩管院书写中国商科教育“奋进之笔”的求索之路。
星火四秩，璀璨同行
砥砺奋进，创新驱动
中山大学管理学院
与中国商科教育同频共振
是国内领先、国际知名的商学院
收信人
李广众，中山大学教授、博士生导师，现任中山大学管理学院院长。美国纽约城市大学巴鲁克学院（Baruch College）金融学博士。先后入选国家重大人才工程青年学者、领军人才。作为首席专家主持国家社科重大项目、“研究阐释党的十九大精神”国家社科基金专项项目，主持国家自然科学基金面上项目、教育部人文社科重点研究基地重大项目多项。
管理学院成立于1985年，是国内顶尖、国际一流的商学院。工商管理一级学科是国家重点学科，为教育部A+与“双一流”建设学科，获得“软科”最好学科全国七连冠。2019年管理学院被授予“全国教育系统先进集体”称号。管理学院是华南第一家、中国内地第二家获得三大国际认证（AMBA、EQUIS和AACSB）的商学院。2021年学院申报的“中山大学大数据管理行为与决策实验室”入选首批教育部哲学社会科学实验室（培育）。管理学院EMBA项目位列QS 2022全球EMBA百强。MBA项目连续六年进入《经济学人》（The Economist）MBA全球百强，且为中国内地唯一入榜的MBA项目。
从跟跑到领跑
《世纪中大·面对面》：今年是管理学院建院40周年，您能否回顾一下学院发展过程中有哪些里程碑事件？
李广众：管理学院的发展可概括为“三个阶段”：第一阶段是从1985年到2000年，称之为筑基创业。1981年，经教育部批复，中山大学开设了工商管理学专业，是全国最早开设工商管理专业并进行专业化的工商管理教育的高校之一。1985年，经国家教委批复，中山大学设立管理学院。随后，通过国家审计署等政府部门合作，管理学院开启了面向行业的专门人才培养。学院自成立以来，得到香港何氏、培华等基金会大力支持。1993年获批华南首个企业管理博士点。1994年，国务院授予中山大学管理学院“全国民族团结进步模范单位”。1996年，学院获批设立MBA项目，标志着管理人才培养体系的进一步完善。2000年成为全国八所拥有工商管理一级学科博士点的高校之一。
第二阶段是从2001年到2015是学院迈向世界和接轨世界，形成具有广泛的学术影响力和声誉的阶段。2001年企业管理学科获得了国家重点建设学科，2007年成为全国五所工商管理一级学科重点学科高校之一，2010—2013年拿下AACSB、EQUIS、AMBA三大国际认证，成为华南首家“三大认证”商学院。
2016年至今是创新领跑的第三阶段。继2007年会计系获教育部全国先进集体后，2019年学院再次荣获“全国教育系统先进集体”称号。近十年管理学院不断创新发展，引领国内工商管理学科发展和人才培养，获批国家级项目250项、科研经费2.5亿元，建成教育部首批哲学社会科学实验室（大数据管理行为与决策实验室），第四轮学科评估斩获A+，我们实现了从跟跑到领跑的转变。取得这些成绩的背后，是中山大学管理学院与国家发展同频共振的结果。
《世纪中大·面对面》：您提到我们实现了从跟跑到领跑的跨越式发展，如何理解这句话？
李广众：商科教育在中国的引进始于改革开放后，起初我们跟随国际先进的管理知识和研究方法学习。随着时间的推移，我们逐渐实现了从跟跑到领跑的转变。中国软科公布的最好学科排名显示，我们的工商管理学科连续七年获全国第一。学院的MBA和EMBA项目也在经济学人、QS排位中进入全球百强。我们在教学改革、人才培养和师资引进方面采取的措施，对国内外同行产生了影响。
《世纪中大·面对面》：管理学院的师资队伍什么特色？
李广众：1993年企业管理博士点的设立，为人才引进奠定了基石。如今全院140位教师中，国家级人才近40人次，省部级人才超40位，50%以上拥有海外名校博士学位。所有的老师拥有博士学位，多数毕业于康奈尔大学、香港科技大学、香港中文大学、香港大学、北京大学、清华大学等世界名校。
从“课堂教学”到“全方位育人”
《世纪中大·面对面》：您提到创新创业，大学应培养并输送更多人才，特别是顶尖人才。您能分享学院在这一领域做了哪些工作吗？
李广众：在创新创业教育方面，我们投入了大量时间和精力。
中山大学有相对完整的创新创业教育体系。例如，我们今年招收了创新创业实验班的学生，这是面向新工科人才培养的项目，即将重启创业黄埔班，这是一个面向全校学生的辅修学位项目。管理学院还在全校范围内开设了数据计算与管理微专业，在深圳校区开设了创新创业与科技金融微专业。这些项目，包括计算机加管理的双学位项目，形成了一个良好的创新创业教育体系。
《世纪中大·面对面》：您刚才提到了创新创业黄埔班，可以给我们介绍一下吗？
李广众：2008年，中山大学成立创业学院，成为全国首批设立创业学院的985高校之一。自2009年起，学院开设“创业黄埔班”作为辅修项目，八届累计培养300余名学生，其中近三分之一走上创业道路。据不完全统计，这些学员创办的企业年产值近200亿元，解决约2万人就业，社会效益显著。
人工智能时代的新转变
《世纪中大·面对面》：您频繁提及了“人工智能”这一关键词。人工智能技术对于管理学科会产生哪些影响？
李广众：人工智能技术的出现，不仅为我们提供了更多研究管理学前沿问题的工具和方法，同时也催生了诸多管理学亟需探讨的新问题。例如，在人工智能时代，人机协作的方式、隐私与道德问题、管理组织的革新、科学研究与实践的创新，都面临着前所未有的机遇与挑战。管理学院在人才培养方面进行了大量探索，包括与计算机学院合作，招收计算机与管理学结合的专业，以应对人工智能时代对管理学院人才培养的新要求。此外，我们开设了计算数据与管理微专业，并利用教育部首批哲学社会科学实验室——大数据管理行为与决策科学实验室及中山大学超算中心的优势，结合多学科和多学院资源，提升人才培养和科学研究水平。
《世纪中大·面对面》：回顾管理学院40年发展历程，面对新技术与新时代要求，管理学院在人才培养上形成了哪些特色模式？
李广众：管理学院积极推进人才培养模式的三大转变：一是从知识传授转向能力培养。学院突破传统课堂局限，邀请20余位企业家深度参与教学，实施“项目制”培养模式。学生以小组形式在企业家的指导下，直接解决企业真实问题，并以完成课题报告作为核心考核标准，实现从课堂学习到实践育人的转变。二是从单一学科转向跨学科融合。目前本科课程体系中近50%为跨学科课程，打破专业壁垒，推动复合型知识结构构建。三是从课堂教学转向全方位育人。通过整合校企资源、创新评价机制，形成以问题为导向、科研与实践协同育人的新格局。
新征程：扎根中国迈向世界一流商学院
《世纪中大·面对面》：今年9月，管理学院与创业学院正式实施一体化运行管理，这一举措受到社会广泛关注。您能否为我们解读这一改革背后的深层考虑与其重要意义？
李广众：此次管理学院与创业学院实施一体化运行管理，是学校学术治理体系改革的一项重要举措。此次一体化运行管理将进一步提升我校优势学科、A+学科的人才培养质量，更好地服务国家战略与地方经济高质量发展，具有十分重要的意义。
广州校区的管理学院汇聚了一批在国内外具有重要影响力的学者。而中山大学深圳校区重点发展新医科与新工科。近年来，管理学院与创业学院在深圳办学过程中，已初步实现与新工科、新医科的有机融合。通过本次一体化运行管理，我们系统构建了深度融合的课程体系，将深圳校区的创新创业教育模块系统纳入整体培养框架。这一机制将有力推动两校区之间的资源共享与优势互补，形成协同发展的良好生态，为学科整体建设注入新的活力。
《世纪中大·面对面》：明年是“十五五”规划的开局之年，能否请您谈谈对学院未来发展的展望？
李广众：管理学院在过去四十年各个历史阶段均取得了突破性进展，始终致力于打造卓越的教育与研究平台。展望未来，中山大学管理学院将继续以总书记贺信精神为指引，在人才培养、科学研究与社会服务等领域持续创新，努力建设成为中国特色、世界一流的商学院。
学院四十年来的成长，离不开社会各界的广泛关注与大力支持。未来我们期待继续得到大家的关心与帮助。我们也热烈欢迎有志于管理学科的考生报考中山大学管理学院！
服务国家与时俱进
永葆改革与创新基因
这就是中山大学管理学院
在总书记贺信精神指引下
中大管院迎面新挑战
奋进新作为
书写新答卷
